Ayer jueves 24 de abril se celebró en Montecastelo
el acto conmemorativo del 50º aniversario de la fundación de Fomento de Centros
de Enseñanza, que se celebró en dos encuentros –uno con profesores y otro con
MECs, Antiguos Alumnos y representantes de familias y profesores de muchas
promociones– a lo largo de la tarde. Ambas reuniones estuvieron presididas por
el Director General de Fomento de Centros de Enseñanza, Joan Curcó, que hizo un
análisis de los cincuenta años de la andadura de la entidad educativa, comentó
la situación presente de la institución en nuestro país, y formuló los
principios con los que la empresa educativa puede afrontar el futuro con un
optimismo razonable.
Fomento ha estado en la
vanguardia educativa desde su fundación, allá por los años 60 del siglo pasado.
Una concepción de la tarea educativa que ponía en primer lugar a las familias,
después al profesorado y en tercer lugar a los alumnos, supuso una revolución
en aquellos tiempos. Pero es que ese fue el punto determinante para la
fundación de la institución, que eran los padres los interesados en promover
colegios que fueran acordes con sus planteamientos educativos para sus hijos.
En este sentido, “la organización y expansión del grupo educativo no ha sido
decidida por actuaciones empresariales o gestoras de Fomento, sino por el
interés de los grupos promotores de familias que se lanzaron a la aventura de
poner en marcha los colegios“, afirmó Joan Curcó.
También destacó los otros
pilares educativos de Fomento: la educación personalizada, que comprende
aspectos tan básicos como la tutoría familiar y de cada alumno, o la
implantación de un modelo pedagógico de educación diferenciada que atiende a la
singularidad de cada alumno; la excelencia educativa, que se verifica en los
resultados docentes externos, totales del grupo y de cada colegio en
particular, y que comprende el espíritu de vanguardia en el quehacer diario de
la enseñanza junto a la formación continua del profesorado; y la formación
integral de los alumnos, que atiende tanto a la formación en virtudes y valores
como la apertura a la trascendencia, y el sentido de responsabilidad cívica y
social, también presente en los miles de antiguos alumnos de Fomento que están
presentes en todos los ámbitos de la sociedad.
Joan Curcó quiso aventurar un
futuro prometedor para la institución que dirige, ya que el ideario propio de
Fomento sigue inalterable como fuente de éxitos avalada en estos cincuenta años
de historia, con los planes estratégicos de excelencia educativa –resultados
académicos, planes de idiomas, proyectos de investigación, etc.– que siguen
siendo cada vez más exigentes porque los objetivos marcados previamente se
cumplen, y porque desde “nuestra singularidad como modelo educativo nos hace
diferentes en proporcionar una verdadera educación de calidad, coherente con el
querer de las familias que nos confían a sus hijos, y corroborada
mayoritariamente por nuestros antiguos alumnos“.
En el acto con las familias, el
Director General de Fomento quiso tener unas especiales palabras de
agradecimiento y cariño a las familias y profesores de los primeros tiempos de
Las Acacias y Montecastelo, presentes algunos de ellos en el acto. Anunció la
próxima edición de un libro-aniversario sobre la historia, presente y futuro
del grupo educativo y quiso hacer entrega de una Beca de Honor a los Directores
de los Colegios y a los Presidentes de las APAs de ambos centros.
Previamente, en el encuentro
con los profesores, también se celebró un emotivo acto de entrega de la Medalla de Plata a nuestro querido profesor
de Formación Profesional, Manuel Lorenzo Silva, que no pudo asistir al acto
celebrado en Madrid el pasado 8 de abril.
